Journée « Non au Harcèlement »: Une première mobilisation réussie au LFV !

Le jeudi 6 novembre 2025, le Lycée Français de Varsovie s’est mobilisé pour sa première participation à la Journée Non Au Harcèlement (NAH). Cette journée a été entièrement consacrée à la sensibilisation, au dialogue et à la coopération, soulignant l’engagement de l’établissement contre ce fléau.

Les élèves, de la 6ème à la Terminale, ont participé par équipes mixtes (6e-5e-4e d’un côté, 3e-2nde-1ère-Tle de l’autre), favorisant l’entraide, les échanges inter-niveaux et une meilleure compréhension du phénomène.

Cette mobilisation s’inscrit pleinement dans le cadre du programme national PHARE, désormais étendu à toutes les écoles françaises à l’étranger. Le LFV s’appuie sur ses 20 Ambassadeurs PHARE, issus des classes de 6ème, 5ème, 4ème, 1ère et Terminale. Après une formation rigoureuse, ces élèves sont des membres à part entière du dispositif, formés pour détecter les situations et sensibiliser leurs pairs.

La journée a été riche et variée :

  • Des moments de réflexion et de parole ont permis aux élèves de comprendre le phénomène de harcèlement et d’apprendre comment agir pour y mettre fin.
  • Les activités ont mêlé Yoga, gestion des émotions et ateliers créatifs (avec crayons et feutres !), soulignant que le bien-être est au cœur de la prévention.
  • La communauté a pu assister à des témoignages et un spectacle, notamment celui du groupe de danse du LFV, pour exprimer le rejet du harcèlement au travers de l’art.

L’école primaire s’est également fortement mobilisée pour faire de cette journée un moment fort.

En Maternelle (Grandes Sections), les enfants ont été sensibilisés à la bienveillance, à l’empathie et à l’importance de parler à un adulte après la lecture de l’album « ROUGE ». Ils ont ensuite décoré toutes les lettres du slogan « NON AU HARCELEMENT » avec des graphismes bleus.

Les classes de CP ont élaboré une exposition dans le hall que chacun a pu apprécier.

Les élèves de CM1 ont élaboré un acrostiche sur le mot « harcèlement » après avoir écouté des histoires et participé à un débat à partir de vidéos « 1 jour, 1 question ».

Le directeur est intervenu auprès des classes de CM2 pour engager un débat sur les rôles des différents protagonistes (harceleur – victime – témoins) et la nécessité d’en parler à un adulte.

Les éco-délégués ont huilé le banc de l’amitié, destiné à permettre aux enfants se sentant seuls de se signaler afin que d’autres puissent venir les voir.

La journée a été marquée par une ambiance positive et, grâce à la météo clémente, les activités ont pu se dérouler dans les meilleures conditions. Les retours très positifs des familles et des jeunes nous confirment la nécessité de cette démarche.

Un immense merci à toute la communauté pour le succès de cette Journée NAH, grâce à l’investissement exemplaire des enseignants, avec une mention spéciale pour Isabelle Godard, la disponibilité des AED et la participation des parents. C’est l’engagement crucial de nos élèves, notamment des Ambassadeurs PHARE, qui a donné tout son sens à cette mobilisation collective.