Les élèves organisent leur 5e Parlement des Jeunes

Le 27 mai 2022, après avoir visité le Parlement polonais, nos élèves de 5e en Section internationale (SI) et les apprenants de polonais langue maternelle ont organisé leur propre Parlement des jeunes. La démarche, qui s’est concrétisée à la suite de la lecture par les élèves du livre « Król Maciuś Pierwszy » de Janusz Korczak, leur a permis de mener un débat sur des sujets importants qui les tracassent, à l’instar de l’auteur.

Pour mettre en place ce projet de Parlement des jeunes, les élèves ont commencé leurs préparatifs le 20 mai en se rendant au Sejm qui se situe rue Wiejska. Sur place, ils ont pu découvrir la salle de réunion et les célèbres halls du batiment mais également rencontrer un employé du Parlement qui leur a présenté l’histoire et le fonctionnement de cette institution. Ils ont aussi pu en apprendre plus sur la manière dont sont conçues et établies les lois.

À la suite de cette visite, les élèves avaient toutes les connaissances nécessaires pour réaliser leur séance parlementaire qui s’est donc tenue une semaine plus tard à Saska Kępa.

Après une ouverture de la rencontre par le proviseur, M. Bizot, ce sont au total 11 élèves préalablement sélectionnés qui ont pu présenter leurs idées pour améliorer le quotidien de l’ensemble de la communauté scolaire du LFV. Les thèmes soulevés étaient les suivants :

« L’horaire flexible dans l’emploi du temps », par Mateo Tanter ;
« À propos de la violence à l’école », Bianka Podsiadło ;
« Arrêtez les tests ! », par Clémentine Besnard ;
« Les tenues et uniformes scolaires », par Hanna Wolańska ;
« Comment augmenter la motivation des élèves et aider ceux qui en ont besoin dans l’apprentissage ? », par Miłosz Szarow ;
« Le plus gros problème des enfants, ce sont les autres enfants », par Carlos Puertolas ;
« Comment améliorer la discipline en classe ? », par Paweł Strzelecki ;
« Les devoirs à la maison », par Léonard Giguère ;
« La violence verbale », par Charlotte Bouchet ;
« 4 suggestions pour une meilleure école LFV » par Juliette Szczeblewska ;
et pour finir « Aider les animaux sans abri » par Bianca Zolumov.

Une fois tous les discours entendus, les participants ont ensuite voté pour les 3 argumentaires et orateurs qu’ils ont jugés comme étant les plus convaincants :