La classe de CM2A a vécu une expérience citoyenne des plus enrichissantes en participant activement à la 28ème édition du Parlement des Enfants. Cette initiative, orchestrée par l’Assemblée Nationale en collaboration avec le Ministère de l’Éducation Nationale et l’AEFE, offre aux élèves de CM2 une immersion concrète dans le processus législatif et les principes fondamentaux de la démocratie.
Le thème de cette année était la protection des océans, avec une attention spécifique pour les CM2 sur la lutte contre la pollution marine. Forts de cet enjeu crucial, les élèves de CM2A se sont investis avec sérieux et créativité dans l’élaboration d’une proposition de loi visant à apporter des solutions concrètes à ce défi environnemental majeur.
Bien que leur proposition n’ait pas été initialement retenue lors de la sélection académique, l’engagement et la détermination des élèves ne se sont pas essoufflés. Ils ont poursuivi leur travail avec assiduité, peaufinant leur projet de loi avec l’accompagnement de leur enseignant. Cette persévérance a été récompensée par une visioconférence exceptionnelle avec le député des Français établis hors de France.
Cette rencontre virtuelle a été un moment privilégié d’échange et de partage. Les élèves ont eu l’opportunité de présenter leur proposition de loi finalisée à un représentant de la nation, qui a manifesté un réel intérêt pour leur réflexion et leur engagement. Cette interaction directe avec un législateur a sans aucun doute marqué les esprits et renforcé leur compréhension du rôle des institutions démocratiques.
Pour rappel, le Parlement des Enfants est une opération pédagogique d’envergure qui permet aux élèves de CM2 de se glisser dans la peau de législateurs. Guidés par leurs enseignants, ils sont invités à débattre, à formuler des idées et à rédiger une proposition de loi sur un thème d’actualité. Ce processus leur offre une première approche concrète du débat démocratique et de la fonction de député.
Pour l’édition 2024-2025, les classes participantes ont pu s’appuyer sur un riche colis pédagogique fourni par l’Assemblée Nationale, comprenant des supports d’information sur l’institution, des bandes dessinées ludiques et des kits pédagogiques adaptés.
Bien que la proposition de loi de la classe de CM2A n’ait pas été sélectionnée pour le jury national du 29 avril 2025, leur parcours et leur rencontre avec Monsieur le Député témoignent de leur engagement citoyen et de la richesse de cette expérience. Nous sommes particulièrement fiers de leur investissement et de leur volonté de contribuer, à leur échelle, à la protection de notre planète. Cette participation au Parlement des Enfants restera sans aucun doute une leçon de civisme mémorable pour ces jeunes citoyens en devenir.
