Antonia : 

J’ai beaucoup apprécié cette action. Je trouve ça toujours très touchant et très important de commémorer les victimes des persécutions nazis. Je trouve que le personnage de Alina Margolis-Edelman est très bien choisi pour cette fresque, car elle a beaucoup fait pour les autres et les plus faibles, malgré qu’elle ait eu une vie difficile. Je trouve que c’est une personne qui est un bon exemple à suivre.

J’ai trouvé la cérémonie très bien et porteuse d’espoir. Je l’ai trouvée parfaitement organisée et ça m’a permis d’apprendre divers aspects de la vie de Mme Margolis-Edelman et de comprendre la mise en place de ce projet de fresque. La cérémonie était assez gaie, avec beaucoup de personnes liées à Alina, et on avait presque l’impression qu’elle était vraiment là elle aussi. 

J’espère que les personnes qui verront cette fresque penseront à cette femme incroyable. 

Je me suis assez concentrée sur le fait de filmer l’événement, ce qui était nouveau pour moi, car je n’avais jamais été à la caméra. Je suis un peu inquiète pour la réalisation de la vidéo sur l’événement car nous devons faire quelque chose de très court alors que nous avons plein de photos et vidéos enregistrées.

Hortense :

J’ai beaucoup apprécié ce moment touchant et cette belle peinture d’une femme inspirante et forte. Une peinture au sein de notre établissement qui nous accueille chaque matin. Lors du tournage, Aurélia et moi, nous nous sommes chargées des photos et avons aidé sur le tournage, c’était vraiment chouette ! Mention spéciale pour le goûter de fin 🙂

Aurélia :

Personnellement, j’ai trouvé cette inauguration très captivante. Je pense que c’est une chose qui met beaucoup en valeur notre école. Mettre à l’honneur une femme aussi forte et inspirante est super chouette, ceci afin de nous inspirer, nous les adolescents et adultes, mais aussi les plus jeunes. La cérémonie m’a paru intéressante, même si je n’ai pas tout compris sachant que je ne sais pas parler le polonais. Il est important de commémorer les événements du passé afin de ne pas répéter nos actions.

Louise :

Je trouve que l’art est une très belle façon de commémorer des événements comme l’insurrection du ghetto de Varsovie et de la ville elle-même. Alina Margolis-Edelman en est un bon exemple, car elle était elle-même juive, et a beaucoup fait pour les autres.

L’interwiew des professseures de polonais Mme Subko et Mme Cepierska-Hourlier nous en a davantage appris sur cette femme fameuse qui a beaucoup aidé les enfants malades. Je n’étais pas présente à l’inauguration du mur, mais j’ai pu filmer les artistes en pleine action. Quand ils ont enlevé le pochoir, c’était vraiment très joli ! Je ne m’attendais pas à un résultat aussi précis et réaliste.

En tout cas, c’est super chouette de passer devant ce mur beaucoup plus coloré et joyeux qu’avant !

Luce :

C’était un très beau travail d’équipe entre l’artiste Dariusz Paczkowski et certains élèves du LFV qui ont participé au projet. Cette œuvre a permis de commémorer l’insurrection du getho de Varsovie, tout en embellissant l’espace commun.

Avec un très beau portrait d’Alina Margolis-Edelman suivi de jonquilles et des drapeaux de France et de Pologne, cette fresque ne peut laisser indifférent.

Le fait d’avoir pu interviewer les professeures de polonais était d’autant plus intéressant qu’elles nous ont expliqué qui était Mme Margolis-Edelmann, son histoire durant la Seconde Guerre mondiale et donc pourquoi il était important de l’avoir choisie, elle, comme symbole.

Paul :

Cet événement fut à nouveau l’occasion de mettre en œuvre les différentes capacités que nous avons pu acquérir jusqu’à présent au CAV, ainsi que d’en apprendre de nouvelles. Ce fut un vrai plaisir de suivre en pleine action les différents artistes ayant participé, élève ou professionnel, et qui ont embelli, en l’honneur d’une grande femme, le lycée.

_{Luce Bessade, Louise de Kergommeaux, Aurélia Steger, Hortense de Roquigny-Iragne, Antonia Gorska, Paul Malochet}

_{Élèves de seconde, première et terminale de l’option cinéma-audiovisuel}