Le jeudi 16 février, les classes de petite, moyenne et grande sections de Sadyba se sont rassemblées pour une matinée de défis mathématiques en lien avec l’album de jeunesse de Taro Miura intitulé “Le tout petit roi” étudié en classe. Les objectifs du projet : conduire nos tout petits à résoudre des problèmes de logique et à reproduire un assemblage d’après un modèle, mais aussi leur apprendre à se repérer dans l’espace...
Tout au long de la matinée, les cerveaux de nos maternelles étaient en ébullition à Sadyba !
En groupes de 4 ou 5 élèves encadrés par des parents ou adultes accompagnateurs, ils ont eu pour mission de résoudre des défis mathématiques en un temps donné (20 min), en lien avec l’album de jeunesse “Le tout petit roi” de Taro Miura.
Selon les niveaux, nos élèves ont été invités à participer à diverses activités :
- En petite section (PS), nos élèves ont été mis au défi de reproduire des châteaux en se basant sur des photos, de préparer le repas du tout petit roi et de sa famille selon le modèle donné, mais aussi de construire un chemin avec des rails pour relier deux châteaux.
- En classe de moyenne section (MS), ils ont été invités à construire un chemin pour permettre au chevalier de l’histoire de rejoindre la princesse, à placer les princes au bon endroit sur une grille en respectant des consignes, à compléter des grilles de sudoku, ou encore à décoder des symboles pour placer les habitants du château au bon endroit.
- Et pour finir, les élèves de grande section (GS), eux, ont reçu la mission de compléter des grilles de sudoku, d’associer une fiche de construction avec le château qui lui correspond, de réaliser des pavages complexes, et de colorier le plus de soldats différents avec seulement 2 couleurs.
Bravo à eux pour leur concentration et leur enthousiasme !
