ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE (EDD)

L’éducation au développement durable est un axe majeur de la politique du ministère français de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports, et fait partie intégrante de la formation initiale des élèves, dans l’ensemble des écoles et établissements scolaires français, en France, comme à l’étranger.

Dans les programmes d’enseignement, l’éducation au développement durable (EDD) est abordée comme une éducation transversale qui permet aux élèves d’appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. 

• Au niveau primaire (écoles maternelle et élémentaire), le programme scolaire français invite à une première sensibilisation par des activités autour des différentes formes de la matière et de la vie, et de leurs évolutions. L’accent est également mis sur les liens entre cycles naturels, santé, et préservation des ressources et des écosystèmes naturels. 

• Au niveau secondaire (collège et lycée), le développement durable et les questions environnementales sont traités par une mise en contexte des notions mathématiques, économiques, sociétales, de physique-chimie et de sciences de la vie et de la Terre. L’objectif n’est pas seulement d’approfondir les connaissances des élèves sur l’impact des activités humaines sur le milieu naturel, mais également de poser la question de la responsabilité humaine, individuelle comme collective, ainsi que celle de l’engagement.

La communauté éducative du Lycée français de Varsovie est engagée depuis plusieurs années sur les questions de développement durable et de protection de l’environnement, notamment à travers l’organisation de classes vertes et la mise en place de partenariats avec des acteurs locaux (Varsovie accueil, Fondation Veolia Polska, BNP Paribas Bank Polska, etc.).

Depuis l’été 2020, nos élèves du primaire et leurs enseignants bénéficient d’un nouvel outil pédagogique d’éducation au développement durable : un jardin potager en permaculture installé dans la cour intérieure de l’école.  

Fin 2020, le LFV a également entrepris un projet de végétalisation des espaces de jeux et de détente pour les enfants de l’école primaire de Sadyba, en plantant 68 arbres et arbustes fruitiers dans la cour de l’école (en savoir plus).

Grâce à ses actions responsables menées au niveau primaire, le Lycée français de Varsovie a pu obtenir en 2021 le label environnemental Eko-Szkoła, une distinction décernée tous les ans par la Fondation polonaise pour l’éducation écologique (FDEE) qui récompense les établissements scolaires qui se mobilisent en faveur de la protection de l’environnement et d’une plus grande prise de conscience écologique des jeunes publics.

L’établissement a par la suite consolidé encore plus son engagement en permettant en 2022 à ses élèves de CM1 et de CM2 d’élire des éco-délégués afin qu’ils puissent s’investir, aux côtés de la direction et des volontaires du groupe « Varsauvons la Planète », dans la lutte contre le changement climatique et l’éducation au développement durable en portant leurs propres initiatives.

Dans l’ensemble, l’ambition du Lycée français de Varsovie est de participer à des projets et initiatives locales qui s’adressent aux écoles et établissements scolaires en Pologne pour l’échange et la valorisation de bonnes pratiques en matière de développement durable.